Minggu ke-5 dan ke-6.

      Pada minggu ini kami dikehendaki untuk membuat prose kajian terhadap proses penyelidikan menilai dan memilih maklumat daripada langganan pangkalan datapenyelidikan UKM,google scholar,google books dan sebagainya. 


Proses pembelajaran yang digunakan adalah dengan melayari laman web. Contohnya seperti laman web berikut:-

1. http://library.albany.edu/subject/tutotials/education/index.html
2. http://www.iiep.unesco.org/fileadmin/user_upload/Cap_Dev_Tr
3. http://writing.colostate.edu/guides/research/survey

• Literature review:

1. http://www.gwu.edu/~litrev/
2. http://www.3metaku.com/

• Online materials:

1. http://www.ukm.my/library/
2. http://www.ezplib.ukm.my/login
3. http://books.google.com

Selepas itu kami perlu mempelajari tentang plagiarism.antara laman web yang menjadi rujukan kami ialah:-

1. http://www.plagiarism.org/
2. http://www.plagiarism.org/plag_article_how_do_i_cite_sources.html

         Pada kelas berikutnya kami perlu mempelajari cara untuk menggunakan survey monkey untuk tujuan membuat penyelidikan. Kali ini kami perlu menyediakan 10 soalan  berdasarkan tajuk yang kami pilih pada tugasan 1 dan 4. Selepas itu kami perlu membuat soal selidik.

Apa itu soal selidik?

• satu cara untuk mengumpul data daripada responden
• memerlukan langkah-langkah untuk mereka bentuk dan mentadbir soal selidik
• mendefinisikan objektif kaji selidik
• menentukan kumpulan persempelan
• penulisan soal selidik

Selepas itu kami perlu membuat kaji selidik ini menggunakan Survey Monkey. Untuk menggunakan survey monkey kami perlu mendaftar dahulu di http://www.surveymonkey.com.

Cara-cara untuk menggunakan survey monkey:-

1. Perlu mendaftar sebagai ahli terlebih dahulu.

2. Selepas itu kami perlu memasukkan soalan-soalan yang telah dibuat untuk tujuan kaji selidik.

3. Kemudian kami perlu mengumpul dan menganalisis data.

4. Seterusnya,kami dikehendaki menanyakan komen kepada rakan sekelas untuk setiap soalan yang telah kami ajukan. 

Selepas itu kami perlu memasukan soalan-soalan soal selidik ke dalam google document.

antara langkah-langkah yang perlu dilakukan adalah:-

1. Guna gmail account.
2. Selepas itu,kami dikehendaki membuka laman web http://docs.google.com atau klik pada dokumen sekiranya menggunakan gmail.
3. Create new-form
4. Seterusnya adalah memasukkan demography dan item/soalan dengan menggunakan-multiple choice,checkboxes dan scale.
5. Dan meneroka dengan menggunakan fungsi save,open,dan edit form
6. Meminta rakan-rakan sekelas menjawab beberapa ujian soal selidik dalam talian.

Minggu ketiga dan keempat

        Pada minggu ini,kami di tugaskan menyiapkan tugasan kedua ini berkaitan dengan sistem PEMBELAJARAN DAN PERGURUSAN.

       Tugasan ini telah di bincangkan dalam facebook group bersama pasangan saya.Dalam facebook group ini juga kami dapat berbincang dan bertukar pendapat antara pasangan kami. Dengan adanya facebook group ini kami dapat berbincang dengan lebih mendalam tentang tugasan yang telah diberikan.

     Dalam perbincangan ini kami telah menggunakan kaedah yang telah tetapkan iaitu, WHAT, WHY, WHERE, WHO dan HOW. Setelah mencari kaedah tersebut kami di tugaskan mencari kebaikan mengguna sistem pembelajaran. Kami telah menyimpan maklumat tersebut didalam fail http://groups.yahoo.com/group/A138658_fikrimakram93/. Kami telah membuat perbincangan tugasan ini dalam facebook group tentang tugasan ini.


          Pada minggu ini kami dikehendaki untuk memilih tajuk isu yang telah diberikan untuk di buat kajian. Antara tajuk-tajuk tersebut adalah :-

21st Century Skills

Thinking skills and ICT

Internet and Computer ( Virus, Spam, Phishing) & Operaning System.

Original and licensed software.

Open Sourceware.

Web 2.0 in education

E-Learning & Mobile learning.     

    Kumpulan kami telah memilih  web 2.0 in education sebagai tajuk yang perlu dibincangkan. Maklumat yang telah kami cari perlu dimasukan ke dalam google doc untuk di bincangkan dengan lebih lanjut lagi.